Ontwikkelgesprekken

Deze gesprekken zullen twee á drie keer per jaar plaatsvinden. Deze gesprekken worden op woensdagen ingepland: de dag dat alle medewerkers aanwezig zijn op school.

We hebben in november 2018 de eerste gesprekken gevoerd met kinderen en ouders. Het thema van deze gesprekken is jaarlijks in deze periode 'het welbevinden van de kinderen op school' en wat er geleerd kan worden. Voorafgaand aan de gesprekken zijn de mentoren met alle kinderen individueel in gesprek gegaan over het thema:,,Wat wil jij graag leren op school?"
Vanaf 2019-2020 zullen deze eerste ronde gesprekken enkele weken na de start van het schooljaar worden gevoerd.

Vervolgens hebben we met behulp van een digitale enquête (via WMK) gevraagd hoe de ouders dit eerste gesprek ervaren hebben en of zij tips en tops voor ons hebben. De samenvatting van de resultaten en de conclusie die wij hieruit trekken, kunt u bij het tabblad WMK op deze website vinden.

Eind februari/begin maart volgen de ontwikkelgesprekken over de vaardigheden met de kinderen en ouders. Wat beheersen de kinderen al en wat is er nog in ontwikkeling?

Eind juni/begin juli volgen de laatste ronde gesprekken. Deze ronde gesprekken wordt er teruggekeken naar het afgelopen schooljaar, wat er geleerd is en wat nog verder ontwikkeld kan worden in het volgende schooljaar.

Bij alle gesprekken wordt het (digitaal) portfolio als leidraad gebruikt.